Bilgi Paketi
baskent.edu.tr

Mimarlık Programı (%30 İngilizce)

MİM462

TARİHİ ÇEVRE KORUMA

Ders Kodu
MİM462
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
2 + 2
AKTS
4
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS4
Öğretim Eleman(lar)ı -
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Koruma tarihi ve teorisi hakkında fikir belirtebilir.
  2. Türkiyede yer alan tarihi çevrelerin korunmasında uygulanan yasal ve yönetsel çerçeve üzerine yorum yapabilir.
  3. Ulusal ve uluslararası tarihi çevre koruma örnekleri üzerine tartışabilir.
  4. Tarihi çevre koruma terminolojisini ve metotlarını kullanabilir.
  5. Farklı ölçeklerde analiz ve belgeleme çalışmaları yaparak, tarihi çevreyi değerlendirebilir.
  6. Tarihi çevrenin değer, sorun ve potansiyellerini belirleyerek, koruma stratejileri geliştirebilir.
  7. Tarihi dokuda saptanan problem alanları için tasarım ve müdahale önerileri geliştirebilir.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersler-
Ders TanımıBu ders teorik anlatım ve uygulama ağırlıklı bir derstir. Ders kapsamında öğrencilerin tarihi kent ve çevre kavramı ile tanışması, tarihi çevre koruma hakkında sistematik ve güncel yaklaşımları öğrenmesi hedeflenmektedir. Bu doğrultuda farklı ölçeklerde koruma sorunları içeren bir çalışma alanı belirlenerek, öğrencilerden bu alanda analiz çalışmaları yaparak; alanın fiziksel, sosyal, ekonomik ve görsel özelliklerini saptaması beklenmektedir. Aynı zamanda öğrencilerin, yapılacak kütüphane ve arşiv taramaları ile seçilen alanın tarihi özelliklerini ve zaman içinde yaşanan gelişimi/değişimi ortaya çıkarması beklenmektedir. Dersin sonunda öğrencilerin, elde edilen verileri değerlendirerek tarihi dokunun niteliğine ilişkin özgün çıkarımlarda bulunması, problem alanlarına dair farklı ölçeklerde koruma ve tasarım önerileri geliştirmesi/tartışması hedeflenmektedir.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Tanışma, ders içeriğinin ve haftalık programın aktarılması Ödev 1in açıklanması (Bireysel Çalışma)
2. Hafta Tarihi Çevre Koruma - Organizasyonlar - Tüzükler Koruma Planlarının Hazırlanması Süreci
3. Hafta Ödev 1 Sunumu: Araştırma Ödevleri Kısa Sunuşlar Farklı Örnekler üzerinden Tarihi Çevre Koruma Çalışmalarının anlatılması, Proje alanı üzerine öğrencilerin bilgilendirilmesi, seçilen proje alanında yapılacak çalışmalarının aktarılması, çalışma gruplarının belirlenmesi Ödev 2nin açıklanması (Grup Çalışması)
4. Hafta Proje Alan Gezisi: Tarihi kentsel çevrenin fiziksel, fonksiyonel ve görsel özelliklerinin saptanması
5. Hafta Alan ve yakın çevresi ile ilgili çalışmalar
6. Hafta Alan ve yakın çevresi ile ilgili çalışmalar Ödev 2 Sunumu
7. Hafta Stüdyo Çalışması ve kritikler
8. Hafta Stüdyo Çalışması ve kritikler Ara Jüri I de istenenlerin açıklanması
9. Hafta ARA JÜRİ I
10. Hafta Analizlerden elde edilen bilginin değerlendirilmesi, stüdyo çalışması ve kritikler
11. Hafta Stüdyo çalışması ve kritikler. Ara Jüri II de istenenlerin açıklanması
12. Hafta ARA JÜRİ II
13. Hafta Alanın sürekliliği ve korunması için getirilecek önerilerin geliştirilmesi Final teslim sunum yöntemi ile ilgili öneriler, Stüdyo çalışması ve kritikler
14. Hafta Stüdyo çalışması ve kritikler
15. Hafta Stüdyo çalışması ve son kritikler Finalde istenenlerin açıklanması
KaynaklarAhunbay, Zeynep. Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon. İstanbul: YEM Yayınları, 2007.
Ahunbay, Zeynep. Doğal ve Kültürel Mirası Koruma Alanında Geçerli Uluslararası Belgelerin Türkiye?deki Uygulamalara Yansımaları.
Korumada 50 Yıl, P. İlgi Yüce Aşkun, vd. (Der.), İstanbul: MSGSÜ, 2005.
Aktüre, Sevgi. 19. Yüzyıl Sonunda Anadolu Kenti Mekansal Yapı Çözümlemesi. Ankara: O.D.T.Ü. Mimarlık Fakültesi Baskı Atölyesi, 1978.
,Assessing the Values of Cultural Heritage, Research Report. Marta de la Torre (Der.), Los Angeles: The Getty Conservation Institute, 2002.
Benevolo, L. Son Elli Yılda Avrupa Kentinin Yenilenişi?. Avrupa Tarihinde Kentler. N.Nirven (Çev.), İstanbul: Afa-Intermedia, 1995.
Delafons, J. Politics and Preservation. London: E & FN Spon, 2005.
Dinçer, İclal. Kentleri Dönüştürürken Korumayı ve Yenilemeyi Birlikte Düşünmek: Tarihi Kentsel Peyzaj Kavramının Sunduğu Olanaklar. ICONARP v, 1, issue, 1.
Erder, Cevat. Tarihi Çevre Bilinci. Ankara: ODTÜ Mimarlık Fakültesi Yayınları, 2007.
Erder, Cevat. Tarihi Çevre Kaygısı. Ankara: ODTÜ Mimarlık Fakültesi Yayınları, 1999.
Ittelson, William H. Environment and Cognition. New York: City University of New York Seminar Press, 1973.
Jokilehto, Jukka. A History of Architectural Conservation. Oxford: Butterworth-Heinemann, 1999.
Koruma Planlama 2004/4, sayı 30, TMMOB Şehir Plancıları Odası Yayını, 2004.
Kültürel Miras. Bülten, 08, TMMOB Mimarlar Odası Ankara Şubesi, Şubat 2003.
Tarihi Çevrede Koruma: Yaklaşımlar, Uygulamalar.Dosya, 14.1, TMMOB Mimarlar Odası Ankara Şubesi, 2009.
Tarihi Çevrede Koruma: Yaklaşımlar, Uygulamalar. Dosya, 14.2, TMMOB Mimarlar Odası Ankara Şubesi, 2009.
Tekeli, İlhan. Türkiye?de Kentleşme Yazıları. Ankara: Turhan Kitabevi, 1982.
The Conservation of European Cities. Donald Appleyard (Der.), Cambridge, Mas.: M.I.T. Press, 1979.
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Örnek Olay İncelemesi
  • Tartışma
  • Sorun/Problem Çözme
  • Proje
  • Rapor Hazırlama
  • Sunum
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 2 40
Ödev 1 10
Örnek Olay Sunumu 1 15
Toplam(%) 65
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 65
Finalin Başarıya Oranı(%) 35
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 2 4 8
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 9 3 27
Final Sınavına Hazırlık 1 9 9
Ders Saati 13 4 52
Ara Sınava Hazırlık 2 4 8
Laboratuvar
Final Sınavı 1 4 4
Ödevler 1 4 4
Sunum (Hazırlık dahil) 1 8 8
Toplam İş Yükü120
Toplam İş Yükü / 304
Dersin AKTS Kredisi4
Dilİngilizce
Staj / UygulamaYok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5 Ö6 Ö7
P1 X X
P2 X X X
P3 X X X X
P4 X
P5 X X
P6 X X X X X
P7 X X X X X X
P8 X X X
P9 X X X X
P10 X X X X X X X
P11 X
P12 X X X X
P13
P14 X
P15
P16
P17
P18
P19
P20
P21 X
P22
P23 X X
P24
P25