Bilgi Paketi

MİM335

MİMARİ TEMSİL

Ders Kodu
MİM335
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
1 + 2
AKTS
4
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS4
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Mimari tasarım sürecinde araştırmalarını ve fikirlerini temsil yöntemleri kullanarak görselleştirebilir.
  2. Mimari program kavramlarını ve ilişkilerini gözlemleyerek dijital temsil yöntemleri ile ifade edebilir.
  3. Ders kapsamında edindiği bilgileri tasarım stüdyosunda üzerine çalıştığı projelere uygulayabilir.
  4. Teorik bilgileri kullanarak tasarım yapabilir ve temsiller üzerinden mimarlık eleştirisi yapabilecektir.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersler-
Ders TanımıBu ders kapsamında öğrenciler mimari temsil biçimlerine dair anlayışlarını geliştirir.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Dersin tanıtılması
2. Hafta Başlangıç II: Temsilin önemi / Egzersiz 1. Portfolio kapağı tasarlanması.
3. Hafta Mimari Temsilin Kökenleri I: Sayılarla Çizmek / Egzersiz 2. Mimari Ofis Logo tasarlanması.
4. Hafta Mimari Temsilin Kökenleri II / Egzersiz 3. Mimari Fotograf Çekilmesi.
5. Hafta Eskizler / Egzersiz 4. Eskiz Çalışması.
6. Hafta 1. Ara Sınav
7. Hafta Tasarımda kavramsal diyagramlar / Egzersiz 5. Mimari Diyagram hazırlanması.
8. Hafta Fotoğraf baskıları, maketler ve el çizimleri / Egzersiz 6. Mimari Konsept Maket ve Eskiz Hazırlanması.
9. Hafta Aksonometrik izdüşüm prensipleri, dağılmış aksonometri, aksonometrik kesitler ve aksonometrik illüstrasyonlarının sunumu / Egzersiz 7. aksonometrik illüstrasyonlarının Hazırlanması.
10. Hafta 2.Ara Sınav
11. Hafta Kentsel Tasarım Temsilleri / Egzersiz 8. Kentsel Tasarım Analizlerin Hazırlanması.
12. Hafta Mimari Görselleştirme (Render) Temsil Biçimleri / Egzersiz 9. Render Hazırlanması.
13. Hafta Ütopyanın Temsili / Egzersiz 10. Mimari Ütopya Görseli Tasarlanması.
14. Hafta Tasarım Dersi Projesi sunumu üstünde çalışma- Teslimlere hazırlanmak
15. Hafta Tasarım Dersi Projesi sunumu üstünde çalışma- Teslimlere hazırlanmak
KaynaklarAbrahams, T. (2013). Computers in Theory and Practice. The Architectural Review
(http://www.architectural-review.com/essays/computers-in-theory-and-practice/8646960.article)
Ackerman, J.S. (1997). Villard de Honnecourt's Drawings of Reims Cathedral: A Study in Architectural
Representation.
Artibus et Historiae, Vol. 18, No. 35. (1997), pp. 41-49.
Bafna, S. (2008) How architectural drawings work - and what that implies for the role of
representation in architecture, The Journal of Architecture, 13:5, 535-564. (available at
http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/13602360802453327)
Cross, N. (2007). Designerly Ways of Knowing. Berlin: Verlag (p.54-58, The role of sketching in design)
Dogan, F., & Nersessian, N. J. (2012). Conceptual diagrams in creative architectural practice: the case
of Daniel Libeskind's Jewish Museum. Arq: Architectural Research Quarterly, 16(1), 15-27.
Evans, R. (1989). Architectural projection. In Architecture and its image.
E. Blau and E. Kaufman (eds). Montreal: Canadian Centre for Architecture.
Henderson, K. (1999). On
line and on paper: Visual representations, visual culture, and computer graphics in design
engineering. Cambridge, Mass.: MIT Press.
Kellet, R. (1990). Le Corbusier's Design for the Carpenter Center: A documentary analysis of design
media in architecture, Design Studies, 11(2),164--180.
Olsberg, N. (2013). The Evolving Role of the Drawing. The Architectural Review
(http://www.architectural-review.com/essays/the-evolving-role-of-the-drawing/8646928.article)
Ousterhout, R. G. (1999). Master builders of Byzantium. Princeton, N.J.: Princeton University
Press.(Chapter 3, 58-85)
Pietroforte, R., Tombesi, P., & Lebiedz, D. D. (2012). Are physical mock-ups still necessary to
complement visual models for the realization of design intents? Journal of Architectural Engineering,
18(1), 34-41.
Slessor, C. (2013). Editorial View: Architectural Representation. The Architectural Review
(http://www.architectural-review.com/view/editorial-view-architectural-representation/8647155.arti
cle)
Tufte, E.R. (1997). Visual Explanations: Images and Quantities, Evidence and Narrative. Graphic Press:
Connecticut. (pages 28-31)
Yaneva, A. (2009). Made by the office for metropolitan architecture: An
ethnography of design. Rotterdam: 010 Publishers. (p. 45-48, 78-85)
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Cevap
  • Örnek Olay İncelemesi
  • Sorun/Problem Çözme
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 2 30
Uygulama/Pratik 10 30
Toplam(%) 60
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60
Finalin Başarıya Oranı(%) 40
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 2 2 4
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 10 3 30
Final Sınavına Hazırlık 1 10 10
Ders Saati 13 3 39
Ara Sınava Hazırlık 2 6 12
Laboratuvar
Final Sınavı 1 3 3
Ödevler
Evde Hazırla Uygulaması
Sergi (hazırlama ve kurulum)
Tasarım Projesi Geliştirme
Uygulama 10 2 20
Toplam İş Yükü118
Toplam İş Yükü / 303.93
Dersin AKTS Kredisi4
Dilİngilizce
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3 Ö4
P1 X X X X
P2 X X X
P3 X X X
P4 X X X X
P5 X X X X
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
P13
P14
P15
P16
P17
P18
P19
P20
P21
P22
P23
P24 X X X X
P25