KÜRESELLEŞME VE EĞİTİM

SOSY510

Ders Kodu: SOSY510
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 3 + 0
AKTS: 10

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Tezsiz Yüksek Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Doçent Doktor Emek Barış Kepenek

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Küreselleşmenin teorik çerçevesine yönelik temel kavramları hakkında bilgiye sahip olurlar.
Küreselleşme ve eğitim bağlamındaki temel konu ve problemleri tanırlar.
Toplum, yoksulluk, etnisite, toplumsal cinsiyet, ekonomi ve politika gibi değişkenlerin küreselleşme ve eğitim olgularıyla ilişkisini kurabilirler.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Ders Tanımı

Bu ders kapsamında küreselleşmenin eğitim üzerindeki etkisi üzerinde durulmaktadır. Bu bağlamda küreselleşme teorileri tartışılmakta ve özellikle de kültürel küreselleşme çerçevesinde enformasyon toplumu, çok kültürlülük, post-modernizm vb. kavramlar analiz edilmektedir. Ders kapsamında ayrıca uluslararası küresel eğitim programları da konu edilmekte ve küreselleşmenin eğitim kurumu üzerindeki somut etkileri incelenmektedir.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Teorik Boyutuyla Küreselleşme
2. Hafta	Ekonomik Küreselleşme ve Eğitim
3. Hafta	Politik Küreselleşme ve Eğitim
4. Hafta	Kültür ve Küresel Kültür
5. Hafta	Enformasyon Tolumu
6. Hafta	Çokkültürlülük
7. Hafta	Postmodernizm ve Eğitim
8. Hafta	Ara Sınav
9. Hafta	Küresel Eğitim, Vatandaşlık ve İnsan Hakları
10. Hafta	Küreselleşme ve Eğitimde Reform
11. Hafta	Özel Konular: Küreselleşme, Medya ve Eğitim
12. Hafta	Özel Konular: Küreselleşen Dünyada Toplumsal Cinsiyet, Kadın ve Eğitim
13. Hafta	Özel Konular: Küreselleşmenin Eğitim Programlarına Etkisi
14. Hafta	Özel Konular: Küresel Dünyada Eğitim Eşitsizlikleri

Kaynaklar

*Stormquist, N. P. & Monkman, K. (Eds) (2014) Globalization & Education Integration and Contestation Across Cultures. Second Edition: Rowman & Littlefield Publishers.
*Fırıncı Orman, T. (2015) Küreselleşme ve Eğitimde Yeni Değerler. Ankara: Gece Kitaplığı.
*Spring, J. (2015) Globalization and Education: An Introduction. Second Edition. NY: Tylor and Francis.
* Joseph, Z. (Ed) (2015) Second International Handbook on Globalization, Education and Policy Research. E-book. Springer.
*Castells, M., Touraine, A., Giddens, A., Lyon, D. (2004) Küresel Kuşatma Karşısında İnsan. (Haz. M. Armağan), İstanbul: Ufuk Kitapları.
*King, D. (1998) Kültür, Küreselleşme ve Dünya Sistemi. (Çev. G. Seçkin ve Ü. H. Yolsal). Ankara: Bilim ve Sanat Yay.
*Robertson, R. (1999). Küreselleşme: Toplum Kuramı ve Küresel Kültür. (Çev. Ü. H. Yolsal). Ankara: Bilim ve Sanat Yayınları.
*Lyotard, J. F. (2000). Postmodern Durum. (Çev. A Çiğdem). Ankara: Vadi Yayınları.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Tartışma
Soru-Cevap

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	40
Toplam(%)		40
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		40
Finalin Başarıya Oranı(%)		60
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	1	2	2
Kısa Sınavlara hazırlık	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	14	17	238
Final Sınavına Hazırlık	1	12	12
Ders Saati	14	3	42
Ara Sınava Hazırlık	1	8	8
Laboratuvar	0	0	0
Final Sınavı	1	3	3
Ödevler	0	0	0
Toplam İş Yükü			305
Toplam İş Yükü / 30			10.16
Dersin AKTS Kredisi			10

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2		X	X
P3	X	X	X
P4	X	X
P5	X	X
P6
P7
P8		X	X
P9
P10
P11
P12
P13
P14		X	X
P15		X	X
P16		X	X
P17		X	X
P18		X	X

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2		X	X
P3	X	X	X
P4	X	X
P5	X	X
P6
P7
P8		X	X
P9
P10
P11
P12
P13
P14		X	X
P15		X	X
P16		X	X
P17		X	X
P18		X	X

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2		X	X
P3	X	X	X
P4	X	X
P5	X	X
P6
P7
P8		X	X
P9
P10
P11
P12
P13
P14		X	X
P15		X	X
P16		X	X
P17		X	X
P18		X	X

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2		X	X
P3	X	X	X
P4	X	X
P5	X	X
P6
P7
P8		X	X
P9
P10
P11
P12
P13
P14		X	X
P15		X	X
P16		X	X
P17		X	X
P18		X	X