| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 10 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Sapma, sosyal kontrol ve suç olgusuna ilişkin sosyolojik bir analiz çerçevesi oluşturur; bu kavramların birbirleriyle örtüştüğü ve ayrıldığı noktaları bilir.
- Sapmaya, sosyal kontrole ve suç olgusuna yönelik teorik yaklaşımları öğrenir.
- Suç olgusu üzerine yapılan çalışmaları analiz eder.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | |
|---|
| Ders Tanımı | Bu dersin amacı öğrencilere sapma, suç ve sosyal kontrol olgularına ilişkin sosyolojik bir analiz çerçevesi oluşturmak ve birbiriyle ilintili bu üç kavramı ve kendi içlerindeki ilişkisini tanıtmaktır. Derslerde sapmanın toplumsal bir olgu olarak tanımlanması ve sapmanın suçtan bağımsız fakat aynı zamanda yakın ilişkili bir olgu olarak açıklanması; sapmayla beraber ortaya çıkan sosyal kontrol kavramı ve bu iki kavramın suçla nasıl bir ilişkisi olduğu tartışılır. Bu doğrultuda sapma kavramının sosyolojik geçmişi ve buna yönelik teorik yaklaşımlar, sosyal kontrolün toplumsal hayatın neresinde durduğunu ve suç kavramının ortaya çıkışı ve suça yönelik teorik yaklaşımlar ele alınır. Dersin sonunda öğrenciler bu üç kavramı birbirleri ile ilişkisi içerisinde ele alıp, güncel tartışmalara uyarlamaları beklenir. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Sapma Kavramı ve Sapma Teorileri |
|
2. Hafta |
Suç Kavramı ve Suç Teorileri I |
|
3. Hafta |
Suç Teorileri II |
|
4. Hafta |
Sosyal Kontrol Kavramı |
|
5. Hafta |
Gözetim ve Denetim |
|
6. Hafta |
Suçun Ölçümü |
|
7. Hafta |
Suç Tipleri |
|
8. Hafta |
Ara Sınav |
|
9. Hafta |
Suç ve Cinsiyet |
|
10. Hafta |
Suç ve Etnisite |
|
11. Hafta |
Suç Korkusu |
|
12. Hafta |
Suç, Ceza ve Polislik Faaliyetleri |
|
13. Hafta |
Genel Değerlendirme |
|
14. Hafta |
Final |
|
| Kaynaklar | Tülin Günşen İçli. Introduction to Criminological Thought.
Dönmezer, Sulhi. (1984). Kriminoloji, İstanbul: Filiz Kitabevi.
Reece Walters, Trevor Bradley. Theories of Deviance.
|
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
30 |
| Ödev |
1 |
20 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
0 |
0 |
0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
16 |
224 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
18 |
18 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
12 |
12 |
| Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
1 |
12 |
12 |
| Toplam İş Yükü | 312 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 10.4 |
| Dersin AKTS Kredisi | 10 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
