MÜZİK PERFORMANSI ELEŞTİRİSİ

KSD314

Ders Kodu: KSD314
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 2 + 0
AKTS: 5

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Müzik performansı eleştirisinin gereklilikleri konusunda farkındalık oluşturur.
Batı Müziği repertuvarına ilişkin farklı performansları (yorumları) karşılaştırır.
Dinledikleri/izledikleri performansı eleştirip değerlendirir.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

KSD101 Müzik Tarihi ve Edebiyatı I / KSD102 Müzik Tarihi ve Edebiyatı II / KSD201 Müzik Tarihi ve Edebiyatı III / KSD202 Müzik Tarihi ve Edebiyatı IV

Ders Tanımı

Eleştiri nedir? Örnekler yoluyla müzik performansı eleştirisi. Müzik eleştirmenliği. Seçilmiş eserler üzerinde analiz, farklı yorumların karşılaştırılması. Performans değerlendirme.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Giriş: Temel ilkeler, ders izlencesi / Eleştiri nedir?
2. Hafta	Eser analizi (1) / Metin inceleme (1)
3. Hafta	Yorum karşılaştırması (1)/ Metin inceleme (2)
4. Hafta	Yorum karşılaştırması (2)/ Metin inceleme (3)
5. Hafta	Performans izleme (1)
6. Hafta	Performans değerlendirme (1)
7. Hafta	Ara Sınav
8. Hafta	Eser analizi (2)/ Metin inceleme (4)
9. Hafta	Yorum karşılaştırması (3)/ Metin inceleme (5)
10. Hafta	Yorum karşılaştırması (4)/ Metin inceleme (6)
11. Hafta	Performans izleme (2)
12. Hafta	Performans değerlendirme (2)
13. Hafta	Tartışma: Müzikte yorum
14. Hafta	Kapanış: Genel tekrar, değerlendirme

Kaynaklar

1. Lerch, A., Arthur, C., Pati, A. ve Gururani, S. (2021). An Interdisciplinary Review of Music Performance Analysis, Transactions of the International Society for Music Information Retrieval, 3(1), 221?245
2. Karadeniz, İ. ve Berki, T. (2017). Konser Eleştirileri: Bir Şablon Önerisi için Analizler (1/4), VIII. Uluslararası Hisarlı Ahmet Sempozyumu Tam Metin Kitabı, s. 280-287
3. Karadeniz, İ. ve Berki, T. Konser Eleştirileri: Bir Şablon Önerisi için Analizler (2/4), Uluslararası Etnomüzikoloji Sempozyumu, Bursa, 294-307, Bursa, 2018.
4. Berki, T. Müzik Eleştirmeninin Müzikal İletişimdeki Rolü ve Sorumluluğu, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, Yeni Dönem Özel Sayı, 351-356 (1994)
5. Yüksel, M., Özçifci, S., Gürün, G. ve Berki, T. Bir Schumann Şarkısında Tonal Yapı ve Şiir İlişkisi, III. Uluslararası Hisarlı Ahmet Sempozyumu, Kütahya, 536-546, Kütahya, 2012.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Tartışma
Soru-Cevap
Örnek Olay İncelemesi
Diğer (Analiz)

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	40
Toplam(%)		40
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		40
Finalin Başarıya Oranı(%)		60
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	1	1	1
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	14	6	84
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ders Saati	14	2	28
Ara Sınava Hazırlık	1	16	16
Laboratuvar
Final Sınavı	1	1	1
Ödevler
Toplam İş Yükü			150
Toplam İş Yükü / 30			5
Dersin AKTS Kredisi			5

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
P13