GSF356
BİLGİLENDİRME TASARIMI
- Ders Kodu
- GSF356
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 4
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu derste, yönlendirme tasarımının bir dalı olan bilgilendirme tasarımının önemi ve gereği aktarılacak, her bir öğrenciye verilen bilgilendirme tasarımı projesi hayata geçirilecektir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Bierut, M., Drenttel, W. ve Heller, S. (2002). Looking Closer Four Critical Writings on Graphic Design. NY: Allworth Press. Bringhurst, R. (2001). The Elements of Typographic Style. Canada: Hartley & Marks Publishers. Felici, J. (2003). The Complete Manual of Typography A Guide to Setting Perfect Type. Berkeley: Peachpit Press. Spiekermann, E. ve Ginger E.M. (2003). Stop Stealing Sheep & find out how type works. USA: Peachpit Press. White, A.W. (2002). The Elements of Graphic Design: Space, Unity, Page Architecture and Type. New York: Allworth Press. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | |
|---|---|---|---|---|
| P1 | ||||
| P2 | ||||
| P3 | ||||
| P4 | X | |||
| P5 | X | X | ||
| P6 | ||||
| P7 | X | |||
| P8 | ||||
| P9 | X | X | ||
| P10 | ||||
| P11 | ||||
| P12 | ||||
| P13 | ||||
| P14 | ||||
| P15 | ||||
| P16 | ||||
| P17 | ||||
| P18 | ||||
| P19 | X | |||
| P20 | ||||
| P21 | ||||
| P22 |