| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 4 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Konstrüksiyon kavramını tanımlayabilir.
- Giysi modasındaki konstrüksiyonun önemini kavrar.
- Tasarımcıların giysi modasındaki yapısal yaklaşımlarını öğrenir.
- Bir tema çerçevesinde yapısal özellikleri dikkate alarak moda tasarım ürünü tasarlayabilir.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Yok |
|---|
| Ders Tanımı | Tasarım sürecinde yapısal yaklaşımların ve malzeme araştırmalarının birlikteliği konuları. Bu anlamda Rei Kawakubo, Junya Watanabe ve Iris Van Herpen gibi tasarımcıların yaklaşımlarının incelenmesi. Tasarım düşüncelerinde yapısal değişimlerin geliştirilmesi. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Dersin genel tanıtımı, içeriği hakkında bilgi verilmesi. |
|
2. Hafta |
Konstrüksiyon kavramı. Giysi modasında konstrüksiyon. |
|
3. Hafta |
Giysi tasarım sürecinde yapısal yaklaşımlar. |
|
4. Hafta |
Tasarım sürecinde yapısal yaklaşımların ve malzeme araştırmalarının birlikteliği. |
|
5. Hafta |
Tasarımcıların yapısal yaklaşımlarının incelenmesi: Rei Kawakubo, Junya Watanabe ve Iris Van Herpen, Yohji Yamamoto. |
|
6. Hafta |
Tasarımcıların yapısal yaklaşımlarının incelenmesi: Issey Miyake, Martin Margiela, Hüseyin Çağlayan, Alexander Mcqueen. |
|
7. Hafta |
Ara sınav |
|
8. Hafta |
Proje için tema seçimlerinin yapılması. |
|
9. Hafta |
Tema doğrultusunda yapısal tasarımların oluşturulması. |
|
10. Hafta |
Tema doğrultusunda yapısal tasarımların oluşturulması. |
|
11. Hafta |
Seçilen bir tema çerçevesinde yapısal özellikleri dikkate alınarak tasarlanmış bir moda tasarım ürününün ortaya çıkarılması projesinin gerçekleştirilmesi. |
|
12. Hafta |
Seçilen bir tema çerçevesinde yapısal özellikleri dikkate alınarak tasarlanmış bir moda tasarım ürününün ortaya çıkarılması projesinin gerçekleştirilmesi. |
|
13. Hafta |
Seçilen bir tema çerçevesinde yapısal özellikleri dikkate alınarak tasarlanmış bir moda tasarım ürününün ortaya çıkarılması projesinin gerçekleştirilmesi. |
|
14. Hafta |
Genel Değerlendirme |
|
| Kaynaklar | Nakamichi, T. , Pattern Magic. Laurence King Publishing
Nakamichi, T. , Pattern Magic 2. Laurence King Publishing
Nakamichi, T. , Pattern Magic 3. Laurence King Publishing
Sato, H. , Drape Drape. Laurence King Publishing
Sato, H. , Drape Drape 2. Laurence King Publishing
Sato, H. , Drape Drape 3. Laurence King Publishing |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Örnek Olay İncelemesi
- Tartışma
- Soru-Cevap
- Eğitim-Uygulama
- Proje
- Rapor Hazırlama
- Sunum
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Toplam(%) |
|
40 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
|
|
|
| Final Sınavına Hazırlık |
|
|
|
| Ders Saati |
14 |
4 |
56 |
| Ara Sınava Hazırlık |
|
|
|
| Laboratuvar |
14 |
2 |
28 |
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
14 |
2 |
28 |
| Toplam İş Yükü | 116 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 3.86 |
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
