POLT212
ANAYASA HUKUKU
- Ders Kodu
- POLT212
- Yarıyıl
- Dördüncü Yarıyıl (Bahar)
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 6
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | Dördüncü Yarıyıl (Bahar) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Bu dersi alan öğrenciler için önerilen ders yoktur. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Dersin ana amacı öğrencilere genelede anayasa hukukunun temel unsurlarını, özelde ise Türk anayasa hukukunu tanıtmaktır. Bu amaçla ders, anayasal devletin normatif yönlerinin, özellikle de hukuk üstünlüğü, erkler ayrımı, siyasal nötrlük ve insan hakları ilkelerinin ayrıntılı tartışmasıyla başlamaktadır. Türkiye Cumhuriyeti Anayasası sosyal, siyasal ve tarihsel bağlamı çerçevesinde anlatılacaktır. Ders aynı zamanda anayasa mahkemesinin yapısı ve işlevlerini inceleyerek Türk anayasa sisteminin genel özelliklerini de vermektedir. Son olarak, Anayasa Hukuku, Türkiye'nin 1954 yılından beri taraf olduğu Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi konusu üzerinde de durmaktadır. Bu sözleşmenin Türk iç hukukunda gittikçe artan bir öneme sahip olması göz önüne alınarak ders, Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi ve Türk Anayasa Mahkemesi içtihatları arasındaki çatışma ve uyuşmazlıklar konusunda da öğrenciyi bilgilendirmektedir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Altuğ, Yılmaz (1984). The Development of Constitutional Thought. In Ahmet Evin (Ed.), Modern Turkey Continuity and Change (pp. 131-150). Leske Verlag. Arato, Andrew (2016). Post Sovereign Constitution Making: Learning and Legitimacy. Oxford University Press. Barber, N. W. (2018). The Principles of Constitutionalism. Oxford University Press. Bellamy, Richard (2007). Political Constitutionalism: A Republican Defence of the Constitutionality of Democracy. Cambridge University Press. Boyron, Sophie (2013). The Constitution of France: A Contextual Analysis. Bloomsbury. Gençkaya, Ömer Faruk & Dunbay, Seda (2024). A Flawless Constitutional Engineering Project in Turkey: Regime Transformation through constitutional amendments of 2007, 2010, and 2017. The Theory and Practice of Legislation, 12(2), 135-154. Grimm, Dieter (2012). Types of Constitutions. In Michel Rosenfeld & Andras Sajo (Eds.), The Oxford Handbook of Comparative Constitutional Law (pp. 98-133). Oxford University Press. Loughlin, Martin (2010). Foundations of Public Law. Oxford University Press. Mueller, Sascha (2016), Turning emergency powers inside out: are extraordinary powers creeping into ordinary legislation?, Flinders Law Journal, 18, 295-319. Özbudun, Ergun (2011). The Constitutional System of Turkey: 1876 to Present. Palgrave Macmillan. Tushnet, Mark (2015). The Constitution of the United States of America: A Contextual Analysis. Bloomsbury. Zürcher, Erik Jan (2001). Turkey: A Modern History. I.B. Tauris. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | İngilizce | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | Ö5 | Ö6 | Ö7 | Ö8 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| P1 | X | X | ||||||
| P2 | ||||||||
| P3 | X | |||||||
| P4 | ||||||||
| P5 | X | X | ||||||
| P6 | X | X | ||||||
| P7 | X | X | ||||||
| P8 | ||||||||
| P9 | X | |||||||
| P10 | X | |||||||
| P11 | X | X | ||||||
| P12 | ||||||||
| P13 |