| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 3 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Yaşlanma sürecinde işitme sistemi, bilişsel ve iletişimsel süreçlerde meydana gelen değişimleri açıklar.
- Geriatrik bireylerde işitme kaybı tiplerini ve bu kayıpların günlük yaşama etkilerini değerlendirir.
- Yaşlı bireyler için uygun işitme cihazı, kulak kalıbı ve aksesuar seçeneklerini belirler.
- Geriatrik bireylerde işitme cihazı ayar ve doğrulama (RECD, REAR, MPO, yönsellik vb.) uygulamalarını gerçekleştirir.
- Yaşlı bireylerde bilişsel, görsel ve motor sınırlılıkların cihaz kullanımına etkisini analiz eder ve uygun çözüm önerileri geliştirir.
- Rehabilitasyon sürecinde danışmanlık, eğitim ve iletişim stratejilerini etkin biçimde uygular.kullanılması gerektiğini öğrenirler.
- Geriatrik işitme cihazı uygulamalarında etik, kültürel ve bireysel farklılıklara duyarlı bir klinik yaklaşım sergiler.Kazanç eğrisi üzerindeki etkisini öğrenirler.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | |
|---|
| Ders Tanımı | İşitme cihazları sağlık alanında Odyoloji programından mezun olan odyolglar için önemli bir çalışma alanıdır. Dersin amacı gerek sağlık çalışmalarında, gerekse bilimsel çalışmalarda öğrencilerin işitme cihaz programlama, elektroakustik ölçümler ve Gerçek Kulak Kazanç tekniği ile cihaz ayarı yapabilmesi için uygulamalı eğitim ve öğrenim sağlanmasıdır. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Geriatrik Odyolojiye Giriş ve Yaşlanmaya Bağlı İşitme Sistemi Değişiklikleri |
|
2. Hafta |
2 Yaşlılarda İşitme Kaybı, Bilişsel Gerileme ve İletişim Etkileri |
|
3. Hafta |
3 Kulak Kalıbı İzi Alma ? İnce Deri, Kulak Kanalı Deformasyonu ve Güvenlik Önlemleri |
|
4. Hafta |
4 Farklı Kulak Kalıplarının Yaşlılarda Konfor, Akustik ve Rezonans Üzerindeki Etkileri |
|
5. Hafta |
5 Geriatrik İşitme Kaybına Uygun Cihaz Seçimi (Teknik Verilere ve Kullanıcı Özelliklerine Göre) |
|
6. Hafta |
6 İşitme Cihazının Elektroakustik Kontrolü ve Yaşlı Kullanıcılar İçin Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar |
|
7. Hafta |
7 Kulak Arkası İşitme Cihazında Gerçek Kulak Ölçümleri ve Bilgisayar Üzerinde Ayar Uygulaması |
|
8. Hafta |
8 ARA SINAV |
|
9. Hafta |
9 ?Open Fit? ve ?Receiver in the Ear? Cihazlarda Gerçek Kulak Ölçümleri ve Avantaj?Dezavantaj Analizi |
|
10. Hafta |
10 Yaşlılarda Kulak İçi Cihaz Uygulamaları ve El Becerisi Kısıtlılıklarının Yönetimi |
|
11. Hafta |
11 Bilişsel, Görsel ve Motor Problemleri Olan Yaşlılarda Uygulama Stratejileri |
|
12. Hafta |
12 Geriatrik Danışmanlık, Aile Eğitimi ve Rehabilitasyon Süreci |
|
13. Hafta |
13 Geriatrik İşitme Cihazı Uygulamalarına Yönelik Literatür İncelemeleri ve Vaka Tartışmaları |
|
14. Hafta |
14 Genel Tekrar ve Klinik Örneklerle Değerlendirme |
|
15. Hafta |
15 FİNAL SINAVI |
|
| Kaynaklar | Principles of Hearing Aid Audiology, Second Edition, 2002. Whurr Publishers
Hearing Aids: Standards, Options, and Limitations, Michael Valente, 2002. Thieme Publishers |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
- Sorun/Problem Çözme
- Eğitim-Uygulama
- Örnek Olay İncelemesi
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Toplam(%) |
|
40 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
|
|
|
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
|
|
|
| Final Sınavına Hazırlık |
|
|
|
| Ders Saati |
|
|
|
| Ara Sınava Hazırlık |
|
|
|
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
|
|
|
| Ödevler |
|
|
|
| Toplam İş Yükü | 0 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 0 |
| Dersin AKTS Kredisi | 3 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
