ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

BÖTU621

Ders Kodu: BÖTU621
Yarıyıl: İkinci Yarıyıl (Bahar)
Teori+Uygulama: 2 + 2
AKTS: 8

Dersin Türü

Zorunlu

Dersin Düzeyi

Tezsiz Yüksek Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

İkinci Yarıyıl (Bahar)

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Araştıma metodları konusunda gerekli ön bilgi ve becerilerin kazanabilecek,
Eğitim alanındaki araştırmalarda başlıca yaklaşımların ve araştırma planlama, analiz etme, yürütme ve yorumlamadaki başlıca modellerin tanımlayabilecek,
Eğitimde Bilgi teknolojileri ve iletişim alanında analiz yapabilecek ve araştırma önerebilecek,
Bir araştırma konusu belirlenerek tüm araştırma aşamalarını uygulayabilecektir.

Veriliş Biçimi

Uzaktan Eğitim

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Yok

Ders Tanımı

Araştırma sürecinde kullanılan nitel ve nicel araştırma yöntemleri, araştırma kısımları, bu kısımlar arasındaki ilişki, başlıca veri toplama araçları, başlıca istatistiksel analiz teknikleri, araştırma raporlarının ve makalelerinin değerlendirilmesi, araştırma önerisi yapılması

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Eğitim Araştırmalarının Temelleri-Araştırma Türleri
2. Hafta	Araştırma Problemi
3. Hafta	Değişkenler, Örneklem, Ölçekler
4. Hafta	Veri Toplama araçları-Geçerlik ve Güvenirlik
5. Hafta	Uygulama
6. Hafta	Nitel ve Nicel Araştırmalar
7. Hafta	Geçerlilik
8. Hafta	Ara Sınav
9. Hafta	Araştırma Metodlarına Giriş
10. Hafta	Deneysel Araştırma
11. Hafta	İlişkisel Araştırma
12. Hafta	Nedensel-Karşılaştırmalı Araştırma
13. Hafta	Alan Araştırması, İçerik Analizi
14. Hafta	Sunumlar
15. Hafta

Kaynaklar

Büyüköztürk., Ş, Akgün Ö.E., Karadeniz, D., Demirel F., Kılıç E. (2011) Bilimsel Araştırma Yöntemleri, PEGEM Yayınevi, Ankara
Creswell,J.W., Creswell J.D.(2017). Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches, Fifth Edition SAGE Publishing.
Fraenkel, J. R., Wallen, N. E., & Hyun, H. H. (2014). How to design and evaluate research in education (9th ed.). New York: McGraw-Hill.
Yin, R.K. (2017). Case Study Research and Applications Design and Methods, Sixth Edition. SAGE Publishing.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Tartışma
Soru-Cevap
Sorun/Problem Çözme
Proje
Rapor Hazırlama
Eğitim-Uygulama

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ödev	5	10
Proje	1	10
Toplam(%)		20
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		20
Finalin Başarıya Oranı(%)		80
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
Final Sınavına Hazırlık
Ders Saati	14	4	56
Ara Sınava Hazırlık
Laboratuvar
Final Sınavı
Ödevler	8	20	160
Sunum (Hazırlık dahil)	1	4	4
Proje	1	20	20
Saha/Alan Araştırması	2	6	12
Toplam İş Yükü			252
Toplam İş Yükü / 30			8.4
Dersin AKTS Kredisi			8

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X	X	X	X
P2				X
P3			X	X
P4				X
P5	X
P6	X
P7		X
P8		X
P9		X
P10		X
P11			X
P12		X
P13		X
P14			X	X
P15				X
P16				X
P17				X
P18				X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X	X	X	X
P2				X
P3			X	X
P4				X
P5	X
P6	X
P7		X
P8		X
P9		X
P10		X
P11			X
P12		X
P13		X
P14			X	X
P15				X
P16				X
P17				X
P18				X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X	X	X	X
P2				X
P3			X	X
P4				X
P5	X
P6	X
P7		X
P8		X
P9		X
P10		X
P11			X
P12		X
P13		X
P14			X	X
P15				X
P16				X
P17				X
P18				X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X	X	X	X
P2				X
P3			X	X
P4				X
P5	X
P6	X
P7		X
P8		X
P9		X
P10		X
P11			X
P12		X
P13		X
P14			X	X
P15				X
P16				X
P17				X
P18				X