FTR574
ERGONOMİ
- Ders Kodu
- FTR574
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 6
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu dersin amacı öğrencilerin iş yerlerinde insan sağlığını etkileyen fizyolojik ve morfolojik faktörleri ve risk yönetimini kapsayan özel konuları incelemesini sağlamaktır. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Handbook of Human Factors and Ergonomics (Ed. Gavriel Salvendy), 2006. Introduction to Ergonomics, Third Edition (Ed. R.S. Bridger), 2008. Mike Burke: Applied Ergonomics Handbook, Lewis Publisher, CRC Press LLC, U.S., 1992. Bridger R.S.: Introduction to Ergonomics, Int. Ed., McGraw-Hill, Inc, Singapore, 1995. Bulluck, M.I.: Ergonomics the physiotherapist in the workplace, Churchill Livingstone, New York, 1990. Bodyspace: Anthropometry, Ergonomics and the Design of Work, Third Edition, (Ed. Stephen Pheasant, Christine M. Haslegrave), 2005. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | Ö5 | Ö6 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| P1 | X | X | X | X | X | X |
| P2 | X | X | X | X | X | X |
| P3 | ||||||
| P4 | ||||||
| P5 | ||||||
| P6 |