AMERİKAN POPÜLER KÜLTÜRÜ

AMER513

Ders Kodu: AMER513
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 3 + 0
AKTS: 10

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Tezsiz Yüksek Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

popüler kültürü, Amerika'daki toplumsal çoğunluğun deneyimlerine ve değerlerine koşut gelişen, kitlesel talebe sahip bir kültür olarak inceleyebileceklerdir.
popüler kültürü biçim, işleyiş ve değerlendirme açısından "yüksek" kültürle karşılaştırabileceklerdir.
Amerikan popüler kültürünü, katılım, "halkın" gücü ve bölgesel özellikler gibi konular üzerinde yoğunlaşarak irdeleyebileceklerdir.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Yok

Ders Tanımı

Bu ders popüler kültür kavramlarını temel alarak, Amerikan popüler kültürü ve kitle kültürünün gelişimini inceler. Müzik, resim, edebiyat, tiyatro ve sinema gibi kültür alanlarından ve bunların çeşitli teknolojik araçlarla yayılmasından yola çıkarak kültürün ne anlama geldiğini sorgular.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Giriş: Popüler Kültür Çalışmaları
2. Hafta	Medya ve Reklamcılık Üzerine Araştırma Yöntemleri
3. Hafta	Medya ve Reklamcılık Üzerine Araştırma Yöntemleri
4. Hafta	Savaşın Metinsel İncelenmesi: Kapitalizm ve Medya
5. Hafta	Savaşın Metinsel İncelenmesi: Kapitalizm ve Medya
6. Hafta	Öğrenci Sunumları
7. Hafta	Öğrenci Sunumları
8. Hafta	Pop Müzik ve Prodüksiyon Mekanizmaları
9. Hafta	Pop Müzik ve Prodüksiyon Mekanizmaları
10. Hafta	İzleyici Kitlelerinin Yönlendirilmesi
11. Hafta	Popüler Kültürde Irk, Toplumsal Cinsiyet ve Sınıf
12. Hafta	Öğrenci Sunumları
13. Hafta	Öğrenci Sunumları
14. Hafta	Popüler Kültür ve Medya Eğitimi

Kaynaklar

Angus, Ian H., and Sut Jally, eds. Cultural Politics in Contemporary America. London: Routledge, 1989.

Dean, John. American Popular Culture: La Culture Populaire Americaine. Nancy: Presses Universitaires de Nancy, 1992.

Fiske, John. Understanding Popular Culture. London: Routledge, 1989.

Gans, Herbert J. Popular Culture and High Culture: An Analysis and Evaluation of Taste. New York: Basic, 1980.

Hebdige, Dick. Subcultures. London: Methuen, 1977.

Inge, M. Thomas, ed. The Greenwood Guide to American Popular Culture. 4 vols. Westport, CT: Greenwood , 2002.

Levine, Lawrence. Highbrow/Lowbrow: The Emergence of Cultural Hierarchy in America. Cambridge, MA: Harvard UP, 1989.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Tartışma
Sunum

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Proje	1	30
Devam	1	10
Makale Sunuşu	2	20
Toplam(%)		60
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		60
Finalin Başarıya Oranı(%)		40
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	14	5	70
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Ders Saati	14	3	42
Ara Sınava Hazırlık
Laboratuvar
Final Sınavı	1	3	3
Ödevler
Proje	1	60	60
Makale Sunuşu	2	25	50
Haftalık Makale ve Kaynak Araştırma	14	5	70
Toplam İş Yükü			305
Toplam İş Yükü / 30			10.16
Dersin AKTS Kredisi			10

Dil

İngilizce

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2	X	X	X
P3	X	X	X
P4	X	X	X
P5	X	X	X
P6	X	X	X
P7			X
P8			X
P9
P10	X	X	X
P11	X	X	X
P12
P13			X

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2	X	X	X
P3	X	X	X
P4	X	X	X
P5	X	X	X
P6	X	X	X
P7			X
P8			X
P9
P10	X	X	X
P11	X	X	X
P12
P13			X

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2	X	X	X
P3	X	X	X
P4	X	X	X
P5	X	X	X
P6	X	X	X
P7			X
P8			X
P9
P10	X	X	X
P11	X	X	X
P12
P13			X

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2	X	X	X
P3	X	X	X
P4	X	X	X
P5	X	X	X
P6	X	X	X
P7			X
P8			X
P9
P10	X	X	X
P11	X	X	X
P12
P13			X