SAĞLIĞA BAĞLI YAŞAM KALİTESİ

SİP516

Ders Kodu: SİP516
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 3 + 0
AKTS: 10

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Tezli Yüksek Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Profesör Doktor Berna Simten Malhan

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Yaşam kalitesi ve sağlıkla ilgili yaşam kalitesi kavramlarını bilir ve ayırt ederler
Sağlıkla ilgili yaşam kalitesinin alt parametrelerini tanır ve bu parametreleri birbirleri ile ilişkilendirirler
Sağlıkla ilgili yaşam kalitesini değerlendirir ve yorumlarlar

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.

Ders Tanımı

Sağlığa bağlı yaşam kalitesinin tanımı, temel kavramları, ölçümü, ölçeklerin kültürel uyarlaması, klinik uygulamalardaki yeri, sağlık ekonomisindeki kullanımında yeri ve öneminin aktarılması dersin temel amacıdır.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Uzun mu yaşamak istersiniz kaliteli mi? Sağlıkla ilgili yaşam kalitesi nedir?
2. Hafta	ICF ve sağlıkla ilgili yaşam kalitesi
3. Hafta	Yaşam kalitesini etkileyen faktörler ve bu faktörlerin birbirleri ile etkileşimi
4. Hafta	Ağrı ve uykunun yaşam kalitesine etkileri
5. Hafta	Fiziksel hareketlilik ve yorgunluğun yaşam kalitesine etkileri
6. Hafta	Emosyonel durum, stres ve anksiyetenin yaşam kalitesine etkisi
7. Hafta	Yaşam kalitesinin değerlendirilmesi-Genel yaşam kalitesi değerlendirmeleri
8. Hafta	Ara sınav
9. Hafta	Hastalığa özel yaşam kalitesi değerlendirme yöntemleri
10. Hafta	Hastalığa özel yaşam kalitesi değerlendirme yöntemleri
11. Hafta	Nörolojik hastalıklarda yaşam kalitesi
12. Hafta	Ortopedik hastalıklarda yaşam kalitesi
13. Hafta	Çocuk ve yaşam kalitesi
14. Hafta	Bakım verenlerin yaşam kalitesi
15. Hafta	Sağlık çalışanlarının yaşam kalitesi

Kaynaklar

D. Fidan, B.Ünal. Sağlığa ilişkin yaşam kalitesi kavramı ve ölçüm yöntemleri. Sağlık ve toplum, 2003.
A. Bowling. Measuring Health: a review of quality of life measurement scale, 1991.www.dwp.gov.uk
S. Başaran, R.Güzel. Yaşam Kalitesi ve sağlık sonuçlarını değerlendirme ölçütleri. Romatizma 2005; 20(1):55-9.
Ç. Öksüz, M.Kılınç, S.Aksu Yıldırım. Predictors of Health related quality of life in adult ambulatory independent neuromuscular diseases. Neurosciences 2009; 14(4): 355-9.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Örnek Olay İncelemesi
Eğitim-Uygulama

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	25
Ödev	1	15
Toplam(%)		40
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		40
Finalin Başarıya Oranı(%)		60
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	1	1	1
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	14	10	140
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ders Saati	14	3	42
Ara Sınava Hazırlık	1	15	15
Laboratuvar
Final Sınavı	1	2	2
Ödevler	2	10	20
Makale İnceleme	7	7	49
Toplam İş Yükü			289
Toplam İş Yükü / 30			9.63
Dersin AKTS Kredisi			10

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X	X	X
P2
P3	X	X	X
P4
P5
P6
P7
P8	X	X	X