SÖZLÜ TARİHTE YÖNTEM, KURAM VE MEKÂN

İMB563

Ders Kodu: İMB563
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 3 + 0
AKTS: 10

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Tezli Yüksek Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Dersin sonunda öğrenciler kaynağı üretmeyi/ortaya çıkarmayı, araştırma sorusuyla, hedef ve kapsamını sözlü tarih metodolojisi ile tartışır.
Araştırma yönteminin alt mekanizmalarını mekanla irdeler; karma yapı tartışılır.
Kuramsal bilgi ile desteklenen araştırma sorusu, sözlü tarih yöntemi ile ele alınır.
Yapısal, bağlamsal ve fiziki varlığı ile mekanı tarihsel bileşenleri ile belgeleyecek verileri saptayabilir.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Ders Tanımı

Bu ders sözlü tarih teorisi ve metodolojisine odaklanacaktır. Öğrencileri, yöntemin sunduğu alternatif araştırma stratejilerini keşfetmeye davet edecek, belgelerin sunmakta olduğu malzemeleri tanıştıracak ve/veya onların üretimi üzerine yoğunlaşan kuramsal yaklaşımı üzerinde tartışmalar sürdürülecektir. Böylece kadın çalışmaları, çocukluk, travma ve olay temelli hafıza mekanları bu alt çalışma gündemleriyle araştırılır.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Ders içeriği, işleniş biçimi ve değerlendirme yönteminin aktarılması
2. Hafta	Irrecoverable Inhabitants\| Tartışma. Walter Benjamin
3. Hafta	Istor and Community \| Tartışma. Paul Thompson
4. Hafta	Oral History: How and Why It Was Born; The Uses Of Oral History \| Tartışma. Alan Nevins Lance
5. Hafta	What Makes Oral History Different \| Tartışma. Alessandro Portelli
6. Hafta	Problems Of Method In Oral History \| Tartışma. Paul Thompson
7. Hafta	Araştırma Gündemi Taslak Sunum
8. Hafta	Kolektif Hafıza ve Bireysel Hafıza \| Tartışma. Maurice Halbwachs
9. Hafta	Kolektif Hafıza ve Tarihsel Hafıza \| Tartışma. Maurice Halbwachs
10. Hafta	Discourses, Ephemeral Sources, and Other Traces\| J.M. Richards
11. Hafta	Araştırma Gündemi Taslak Sunum
12. Hafta	Örneklem Yöntemleri (Olasılık/Olasık Dışı)
13. Hafta	Hikayeye Dönüştürme-Yorumlama-Mekansal Analiz \| John Creswell
14. Hafta	Araştırma Gündemi Final Sunumu
15. Hafta

Kaynaklar

Rice, C. (2007). The emergence of the interior: Architecture, modernity, domesticity. London: Routledge.
Thompson, P. R., & Bornat, J. (2017). The voice of the past: Oral history.
Dunaway, D. K. (1998). Oral history: An interdisciplinary anthology. Walnut Creek: Altamira Press.
In Perks, R., & In Thomson, A. (2016). The oral history reader.
Thompson, P. R., & Bornat, J. (2017). The voice of the past: Oral history. Çev. Barış, B.,
Halbwach, M. (2017), Le Memoire Collective, Heretik Yayıncılık, İst
In Gosseye, J., In Stead, N., & In Van, . P. D. (2019). Speaking of Buildings: Oral History in Architectural Research. New York: Princeton Architectural Press.
Creswell, J. W. (2007). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five traditions. Thousand Oaks, Calif: Sage

Öğretim Yöntemleri

Eleştirel Okuma
Anlatım
Tartışma
Dönem Ödevi
Soru-Cevap
Eğitim-Uygulama

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	50
Diğer	1	50
Toplam(%)		50
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		50
Finalin Başarıya Oranı(%)		50
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	1	5	5
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	14	10	140
Final Sınavına Hazırlık	7	7	49
Ders Saati	14	3	42
Ara Sınava Hazırlık	7	7	49
Laboratuvar
Final Sınavı	1	5	5
Ödevler
Toplam İş Yükü			290
Toplam İş Yükü / 30			9.66
Dersin AKTS Kredisi			10

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X	X	X	X
P2	X	X	X	X
P3	X	X	X	X
P4
P5	X	X	X	X
P6	X	X	X	X
P7
P8
P9
P10