TASARIM VE BİYOMİMİKRİ

İMB552

Ders Kodu: İMB552
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 3 + 0
AKTS: 10

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Tezli Yüksek Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Profesör Doktor Adnan Tepecik

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Tasarım ve biyomimikri arasındaki ilişkiyi kurar.
Alan araştırması yapma
Bilgileri analiz etme
Makale yazabilme ve uygulama becerisi
Hakemli dergilerde araştırmasını yayımlayabilme becerisi

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Yok

Ders Tanımı

Doğa laboratuvarında, canlıların işleyiş mekanizmalarını inceleyerek tasarıma yansıtılması ve insan hizmetine sunulması konusunda teorik ve uygulamalı çalışmalar yapmak, alan uzmanlığı mekan, sanat ve tasarımda kullanımına ilişkin araştırmalar ve uygulamalar yapmak hedeflenmektedir.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Tanışma
2. Hafta	Müfredatın tanıtılması.
3. Hafta	Ders konusu ile ilgili kaynak, kitap ve makale taraması.
4. Hafta	Yaratıcı Kültür Endüstrisinin sanat ve tasarıma etkileri.
5. Hafta	Sanayi devrimi ve sanat.
6. Hafta	Konuyla ilgili makale incelemesi.
7. Hafta	Konuyla ilgili makale incelemesi.
8. Hafta	Ara sınav
9. Hafta	Makale sunumu.
10. Hafta	Makale sunumu.
11. Hafta	Makale sunumu.
12. Hafta	Uygulama
13. Hafta	Raporların sunumu ve teslimi
14. Hafta	Final Haftası.

Kaynaklar

Artut, S., (2014). Teknoloji-İnsan Birlikteliği. İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
Benjamin, W., (2004). Tekniğin Olanaklarıyla Yeniden Üretilebildiği Çağda Sanat Yapıtı. İçinde: Pasajlar. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.
Benyus, J.M., (1997). Biomimicry: Innovation Inspired by Nature. New York: HarpenCollins.
Berman, M., (2012). Katı Olan Her Şey Buharlaşıyor: Modernite Deneyimi. İstanbul: İletişim Yayınları.
Capra, F., (2014). Batı Düşüncesinde Dönüm Noktası. İstanbul: İnsan Yayınları.
Heidegger, M., (1998). Tekniğe İlişkin Soruşturma. İstanbul: Paradigam Yayınları.
Yedekçi, G., (2016). Doğayla Tasarlamak, Biyomimikri ve Geleceğin Mimarlığı. İstanbul: Mimarlık Vakfı İktisadi İşletmesi Yayınları.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Tartışma
Soru-Cevap
Eğitim-Uygulama
Rapor Hazırlama
Sunum

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	40
Uygulama/Pratik	1	20
Toplam(%)		60
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		60
Finalin Başarıya Oranı(%)		40
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	1	1	1
Kısa Sınavlara hazırlık	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	14	8	112
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Ders Saati	14	3	42
Ara Sınava Hazırlık	1	10	10
Laboratuvar	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Ödevler	0	0	0
Sunum (Hazırlık dahil)	1	4	4
Saha/Alan Araştırması	1	5	5
Seminer (hazırlık dahil)	1	10	10
Rapor yazma	1	5	5
Uygulama	2	5	10
Makale İnceleme	10	3	30
Haftalık Makale ve Kaynak Araştırma	12	5	60
Toplam İş Yükü			300
Toplam İş Yükü / 30			10
Dersin AKTS Kredisi			10

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5
P1	X
P2		X
P3			X
P4				X
P5					X
P6					X
P7
P8
P9
P10