Bilgi Paketi

İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Tezli Yüksek Lisans Programı

İMB503

SEMİNER

Ders Kodu
İMB503
Yarıyıl
Üçüncü Yarıyıl (Güz)
Teori+Uygulama
0 + 0
AKTS
10
Dersin TürüZorunlu
Dersin DüzeyiTezli Yüksek Lisans
Dersin Yılı2
Dersin YarıyılıÜçüncü Yarıyıl (Güz)
AKTS10
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Doğru ve etkin yollarla doğru bilimsel kaynaklara ulaşabilir, bilimsel kaynakları olması gerektiği şekilde ve amacına uygun seçer, irdeler ve değerlendirebilir, kendi çalışmaları için bu okumalar ve değerlendirmeler yoluyla kaynakça oluşturabilir, makale, bildiri ve diğer bilimsel çalışmalar için problem tanımlama ve özgün bilimsel çalışma yapma becerisi geliştirebilir.
  2. kendi çalışmaları için yaptığı okumalar ve değerlendirmeler yoluyla kaynakça oluşturabilir
  3. makale, bildiri ve diğer bilimsel çalışmalar için problem tanımlama ve özgün bilimsel çalışma yapma becerisi geliştirebilir
  4. Yapılan çalışmanın yazılı ve sözlü olarak sunulabilme becerisi.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen DerslerYok
Ders TanımıBu derste öğrencilerden seçtikleri bir araştırma problemi üzerinden bir makale üretmeleri ve bu çalışmayı ilk olarak Ana Bilim Dalı?nda düzenlenen bir etkinlikte daha sonra da belirledikleri ulusal düzeydeki bir akademik sempozyum/konferansta sunmaları beklenmektedir. Öğrencilerin seçecekleri araştırma konusu daha önce üzerinde çalıştıkları bir problem, ileride yapmayı planladıkları tez çalışması ya da tamamen yeni bir problem ile ilişkilendirilebilir. Öğrenciler makale üretim sürecinin her aşamasını (problem tanımı, literatür araştırması, ilk taslak çalışması, öz ve final makalesi) dersin koordinatörüne teslim etmeden önce danışmanlarının onayına sunacaklardır. Ders atölye mantığında işler ve öğrencinin yaptığı çalışmanın editoryal bir perspektiften koordinatör tarafından eleştirisi/değerlendirmesi üzerine kurulur. Öğrencinin bireysel olarak yapacağı çalışmayı desteklemek için ders, problem tanımlama, derinlemesine literatür ve alan araştırması yapma, akademik yazım becerileri geliştirme, ve çalışmayı yazılı ve görsel olarak sunma konularındaki yetkinliği arttırmayı amaçlar.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Giriş- Tanışma, ders içeriklerinin ve dersle ilgili beklentilerin aktarılması
2. Hafta Araştırma probleminin belirlenmesi
3. Hafta Araştırma probleminin belirlenmesi
4. Hafta Araştırma probleminin belirlenmesi
5. Hafta Araştırma probleminin sunumu?Sınıf Tartışması1: Literatür Araştırması
6. Hafta Kaynakça üzerinde çalışma
7. Hafta Kaynakçanın sunumu?Sınıf Tartışması2: Makale Yazımı
8. Hafta Makale üzerine çalışma
9. Hafta Makale üzerine çalışma
10. Hafta
11. Hafta Makaleye ilişkin ilk taslak çalışmanın teslimi?.Öğrencinin katılacağı Sempozyum/Kongreyi bildirmesi?.Sınıf Tartışması 3: Özet Yazımı
12. Hafta Makale üzerine Çalışma
13. Hafta Makale üzerine Çalışma
14. Hafta Makale üzerine Çalışma
15. Hafta Öz/Özet ve Final Makalenin Teslimi?Sınıf Tartışması 3: Sunum Yöntemleri
16. Hafta
17. Hafta
KaynaklarTez/seminer/proje konusu ile ilgili literatür.
Öğretim Yöntemleri
  • Soru-Cevap
  • Anlatım
  • Proje
  • Rapor Hazırlama
  • Tartışma
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 1 20
Toplam(%) 60
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60
Finalin Başarıya Oranı(%) 40
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 5 5
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 10 140
Final Sınavına Hazırlık 7 7 49
Ders Saati 14 3 42
Ara Sınava Hazırlık 7 7 49
Laboratuvar
Final Sınavı 1 5 5
Ödevler
Toplam İş Yükü290
Toplam İş Yükü / 309.66
Dersin AKTS Kredisi10
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3 Ö4
P1 X X X X
P2 X X X X
P3 X X X X
P4
P5 X X X X
P6 X X X X
P7
P8
P9
P10