PSIR549
STUCTURE OF STATE-PRIVATE SECTOR RELATIONS IN TÜRKIYE
- Course Code
- PSIR549
- Semester
- -
- Theory+Practice
- 3 + 0
- ECTS
- 10
| Course Type | Elective Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course Level | Master's Degree With Thesis | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Year of Study | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semester | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Name of Lecturer(s) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes |
At the end of this course, the students;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Components | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Description | This course aims to examine the complex network of relationships between the state and the private sector in Turkey from the perspectives of political economy and sociology. The course examines the transformations these relationships have undergone from the founding of the Republic of Turkey to the present day, alongside fundamental theoretical approaches (developmentalism, neoliberalism, institutionalism). Topics such as the organization of the private sector, its participation in political decision-making processes, state incentive and regulatory policies, and issues like corruption and patronage will be discussed in depth within a historical and comparative context. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Contents |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended or Required Reading | Aysan, Mustafa S. (2018). Devlet ve İş Dünyası: Türkiye'de Siyasal İktisat ve Kurumlar. Keyder, Çağlar (2000). Türkiye'de Devlet ve Sınıflar. Boratav, Korkut (2014). Türkiye İktisat Tarihi, 1908-2009. Öniş, Ziya (2014). Contemporary Turkish Politics: Challenges to Democratic Consolidation. (Seçme bölümler) Buğra, Ayşe (1999). State and Business in Modern Turkey: A Comparative Study. (Seçme bölümler) Çavuşoğlu, Erol (2019). Özelleştirme ve Kamu-Özel Ortaklıkları: Türkiye Deneyimi. DPT/Kalkınma Planları ve ilgili mevzuatlar. (Seçme bölümler/ilgili kısımlar) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Assessment Methods and Criteria |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS Allocated Based on Student Workload |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Language of Instruction | Turkish | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme Qualifications / Learning Outcomes
| LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| K1 | X | ||||
| K2 | X | ||||
| K3 | X | ||||
| K4 | X | ||||
| K5 | |||||
| K6 | X | ||||
| K7 | X | ||||
| K8 | X |