RPSD309
VOCATIONAL GUIDANCE
- Course Code
- RPSD309
- Semester
- Fifth Term (Fall)
- Theory+Practice
- 2 + 0
- ECTS
- 2
| Course Type | Compulsory Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course Level | Bachelor's Degree | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Year of Study | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semester | Fifth Term (Fall) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Name of Lecturer(s) | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes |
At the end of this course, the students;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Components | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Description | This course enables students to understand the factors influencing career development, gain insights into how theories can be applied in practice, learn about activities and models that can be used to monitor clients? career development processes and provide appropriate interventions, and assist individuals in career planning. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Contents |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended or Required Reading | 1. Korkut, F. (2007). Psikolojik danışmanların mesleki rehberlik ve psikolojik danışmanlık ile ilgili düşünceleri ve uygulamaları. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 32, 187-197. 2. Korkut Owen, F., Mutlu Süral, T., Arıcı Şahin, F. ve Demirtaş Zorbaz, S. (2015). Kariyer yelkenlisi modeli. Anı Yayıncılık. 3. Niles, S. G., Goodman, J., & Pope, M. (2019). Kariyer danışması vaka kitabı: Öğrenciler, uygulayıcılar ve psikolojik danışman eğiticileri için bir kaynak. (T. Doğan & Ö. Ulaş, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. (Orijinal çalışma basım tarihi 2013). 4. Öztemel, K. (2021). Vaka örnekleriyle kariyer rehberliği ve kariyer psikolojik danışması. Pegem Akademi. 5. Siyez, D. M. & Mutlu Çaykuş, T. (2020). Yaşam boyu kariyer gelişimi. Pegem Akademi. 6. Sharf, R. S. (2017). Kariyer gelişim kuramlarının kariyer danışmasına uygulanması (6. Baskı). (F. Bacanlı ve K. Öztemel, Çev. Ed.). Pegem Akademi (Orijinal çalışma basım tarihi 2014). 7. Ulaş, Ö. & Peila-Shuster, J. (2021). Vaka örnekleriyle desteklenmiş kariyer psikolojik danışması kuramları. Nobel Akademik Yayıncılık. 8. Yeşilyaprak, B. (2011). Mesleki rehberlik ve kariyer danışmanlığında paradigma değişimi ve Türkiye açısından sonuçlar: Geçmişten geleceğe yönelik bir değerlendirme. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 11(4), 5-26. 9. Yeşilyaprak, B. (2016). Mesleki rehberlik ve kariyer danışmanlığı: Kuramdan uygulamaya (8. Baskı). Pegem Akademi. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Assessment Methods and Criteria |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS Allocated Based on Student Workload |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Language of Instruction | Turkish | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme Qualifications / Learning Outcomes
| LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| K1 | X | X | X | X | X |
| K2 | |||||
| K3 | X | X | X | X | X |
| K4 | |||||
| K5 | X | X | X | X | X |
| K6 | X | X | X | X | X |
| K7 | |||||
| K8 | |||||
| K9 | |||||
| K10 | |||||
| K11 | |||||
| K12 | |||||
| K13 | |||||
| K14 | |||||
| K15 | |||||
| K16 | |||||
| K17 | |||||
| K18 |