MİM538
ARCHITECTURE AND FIRE SAFETYE
- Course Code
- MİM538
- Semester
- -
- Theory+Practice
- 3 + 0
- ECTS
- 10
| Course Type | Elective Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course Level | Master's Degree With Thesis | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Year of Study | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semester | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Name of Lecturer(s) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes |
At the end of this course, the students;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Components | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Description | This course deals with the phenomenon of fire, fire safety, precautions to be taken to prevent fires, architectural solutions that will enable people to evacuate safely from buildings after a fire breaks out; It discusses regulations, human behaviour, strategies for country studies, legal regulations and planning. The resulting architectural solution suggestions are determined through advanced simulation programs, and the architectural solutions required to take additional precautions in existing buildings are discussed during architectural education, as well as how appropriate buildings should be designed in terms of fire safety in new buildings. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Contents |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended or Required Reading | - COTE Arthur E., LINVILLE Jim L:, Fire Protection Handbook, Sixteeneth Edition, NFPA National Fire Protection Association, Quincy,Massachusetts - EGAN M.David, Concepts In Building Fire Safety, A Wiley-Interscience Publication JOHN WILEY&SONS, Newyork - Binaların Yangından Korunmsı Hakkında Yönetmelik7486, 19/11/2021Cumhurbaşkanlığı Yönetmeliği - TEKNİK, Yangın, Mimarlar Odası Ankara Şubesi Teknik Bülteni Sayı 1 - SERTESER N., ÖZGÜNLER M., Tarihi Binaların Yangına Karşı Korunmasında Alınabilecek Bütünleşik Tasarım Önlemleri, 3.Ulusal Yapı Malzemesi Kongresi ve Sergisi, (2006), 324-332. - EKİNCİ S., ARPACIOĞLU Ü., Yapı Fiziği Açısından Hafif Çelik Sistemlerin Yangın Performansları ve Korunum Teknikleri, 3.Ulusal Yapı Malzemesi Kongresi ve Sergisi, (2006), 357-371. - SAXON R., Design for Fire Safety, Atrium Buildings Development and Design, The Architectural Press, London, 93-110 - SERTESER N., ÖZGÜNLER M., Yangın Güvenliği Açısından Taşıyıcı Sistemde Malzeme Seçimi, 1.Ulusal Yapı Malzemesi Kongresi ve Sergisi, (2002), 174-184. - KARS F., Yangının Afete Dönüşmemesinde Mimari Kararların Etkisi, 1.Ulusal Yapı Malzemesi Kongresi ve Sergisi, (2002), 142-153. - TS 7486, Yangından Korunma - Terimler, Türk Standartları Enstitüsü, Ankara - NFPA 101, Life Safety Code, National Fire Protection Association, New Orleans, USA, - NFPA 92 B Guide for Smoke Managment Systems in Mall Atria and Large Areas, Denver, USA (2000) - NFPA 5000, Building Construction and Safety Code, Minneapols,USA, (2003) - NFPA, Fire Protection Handbook, 18th edition, Quincy, Massachusetts, USA,(2000) - NFPA 13, Sprinkler System, D-3 Atriums, USA, (2000) - The Building Regulations 2000 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Assessment Methods and Criteria |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS Allocated Based on Student Workload |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Language of Instruction | Turkish | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme Qualifications / Learning Outcomes
| LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| K1 | X | X | X | ||
| K2 | X | X | X | ||
| K3 | X | ||||
| K4 | X | X | |||
| K5 | |||||
| K6 | |||||
| K7 | X | X | X | ||
| K8 | |||||
| K9 | |||||
| K10 | X | X |