ECO422
TURKISH ECONOMY
- Course Code
- ECO422
- Semester
- -
- Theory+Practice
- 3 + 0
- ECTS
- 5
| Course Type | Elective Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Course Level | Bachelor's Degree | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Year of Study | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semester | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Name of Lecturer(s) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes |
At the end of this course, the students;
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| Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Components | None | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Description | This course aims to relay a general understanding of the Turkish Economy. First, the participants will understand the Turkish Economy's dynamics by defining the essential strengths and dilemmas. Then, starting from 1923, policies that shaped the current economic system will be introduced. Besides, the existing sectoral structure, production factors, and national and international political and economic ecosystem will be covered. In this context, the participants can evaluate the Turkish Economy as a global economic agent. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Contents |
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| Recommended or Required Reading | ZORUNLU: Boratav, Korkut (2019), Türkiye İktisat Tarihi (1908-2015), İmge Yayınları, Ankara ÖNERİLEN: Amelung, T. (1988), The political economy of import substitution and subsequent trade liberalization: The case of Turkey (No. 330), Kiel Working Paper. Özdemir, Ü., et al. (2016), -Turkish Foreign Trade Development in the Context of Economic Policies from The Foundation of Turkish Republic to Today,Doğu Coğrafya Dergisi, 21(35),149-174 Sönmez, M. E. (2018), Industrial Entrepreneurs and their Geographical Distribution in the Republic's First Years. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
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| Assessment Methods and Criteria |
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| ECTS Allocated Based on Student Workload |
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| Language of Instruction | English | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme Qualifications / Learning Outcomes
| LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | |
|---|---|---|---|---|
| K1 | ||||
| K2 | ||||
| K3 | X | X | X | X |
| K4 | X | X | X | X |
| K5 | X | |||
| K6 | ||||
| K7 | ||||
| K8 | ||||
| K9 | ||||
| K10 | X | X | ||
| K11 | ||||
| K12 | ||||
| K13 |