RTS543
MEDIA SOCIOLOGY
- Course Code
- RTS543
- Semester
- -
- Theory+Practice
- 3 + 0
- ECTS
- 10
| Course Type | Elective Course | ||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course Level | Master's Degree Without Thesis | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Year of Study | - | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Semester | - | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Name of Lecturer(s) | - | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes |
At the end of this course, the students;
|
||||||||||||||||||||||||||||||
| Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | No | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Components | none. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Description | This course examines the relationship between media and society through sociological theories and concepts, focusing on the role of media in the formation and transformation of social, cultural, economic, and political structures, as well as phenomena and issues related to power, inequality, identity, representation, ideology, culture, the public sphere, digitalization, platformization, and algorithmic transformation. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Contents |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended or Required Reading | Baudrillard, J. (2011). Simülakrlar ve simülasyon (O. Adanır, Çev.; 6. bs.). Doğu Batı Yayınları. Bourdieu, P. (2006). Pratik nedenler (H. U. Tanrıöver, Çev.; 2. bs.). Hil Yayınları. Bourdieu, P. (2019). Televizyon üzerine (B. Yılmaz, Çev.; 3. bs.). İletişim Yayınları. Bucher, T. (2018). If...then: Algorithmic power and politics. Oxford University Press. Debord, G. (2006). Gösteri toplumu (A. Ekmekçigil & O. Taşkent, Çev.; 2. bs.). Ayrıntı Yayınları. Field, J. (2006). Sosyal sermaye (B. Bilgen & B. Şen, Çev.). İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları. Fuchs, C. (2015). Dijital emek ve Karl Marx (T. E. Kalaycı & S. Oğuz, Çev.). NotaBene Yayınları. Fuchs, C. (2016). Sosyal medya: Eleştirel bir giriş (D. Saraçoğlu & İ. Kalaycı, Çev.). NotaBene Yayınları. Fuchs, C. (2024). Media, economy and society: A critical introduction. Routledge. Gillespie, T. (2018). Custodians of the internet: Platforms, content moderation, and the hidden decisions that shape social media. Yale University Press. Hall, S. (2013). Representation: Cultural representations and signifying practices (2nd ed.). SAGE Publications. Hall, S. (2002). İdeoloji ve iletişim kuramı. In S. İrvan (Ed.), Medya kültür siyaset. Alp Yayınevi. Lefebvre, H. (1998). Modern dünyada gündelik hayat (I. Gürbüz, Çev.). Metis Yayınları. Maigret, E. (2021). Medya ve iletişim sosyolojisi (H. Yücel, Çev.; 2. bs.). İletişim Yayınları. Noble, S. U. (2018). Algorithms of oppression: How search engines reinforce racism. New York University Press. Schiller, H. I. (1993). Zihin yönlendirenler (C. Cerit, Çev.). Pınar Yayınları. Srnicek, N. (2019). Platform kapitalizmi (M. A. Acar, Çev.). Epos Yayınları. Thompson, J. B. (1995). The media and modernity: A social theory of the media. Stanford University Press. van Dijck, J., Poell, T., & de Waal, M. (2018). The platform society: Public values in a connective world. Oxford University Press. Zuboff, S. (2021). Gözetim kapitalizmi çağı: İnsan geleceğinin yeni güç odağındaki mücadele (A. Yılmaz, Çev.). Panorama Kitap. | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| Assessment Methods and Criteria |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
| Language of Instruction | Turkish | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | No |
Programme Qualifications / Learning Outcomes
| LO1 | LO2 | LO3 | |
|---|---|---|---|
| K1 | X | X | X |
| K2 | X | X | X |
| K3 | |||
| K4 | X | X | X |
| K5 | X | X | X |
| K6 | |||
| K7 | |||
| K8 | X | X | X |
| K9 | X | X | X |
| K10 | X | X | X |
| K11 | X | X | X |
| K12 | X | X | X |
| K13 | |||
| K14 | |||
| K15 | X | X | X |
| K16 | X | X | X |
| K17 | X | X | X |
| K18 | X | X | X |
| K19 | |||
| K20 | X | X | X |
| K21 | X | X | X |
| K22 | X | X | X |
| K23 | |||
| K24 | X | X | X |