NRG656
RESEARCH METHODOLOGIES IN NURSING
- Course Code
- NRG656
- Semester
- -
- Theory+Practice
- 2 + 1
- ECTS
- 10
| Course Type | Elective Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course Level | Doctorate Of Science | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Year of Study | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semester | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Name of Lecturer(s) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes |
At the end of this course, the students;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Components | Advanced Statistical Methods in Health | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Description | In this course, it was aimed that student will be able to analyse research studies has been done in the area of nursing based on their interest, critically appraise research method and data; discuss the evidences that can guide to practice, developing research questions and gaining to conduct research skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Contents |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended or Required Reading | LoBiondo-Wood G., Haber J. (2006). Nursing research: Methods and critical appraisal for evidence-based practice (6th ed.). St. Louis, MO: Mosby Elsevier Erdoğan S., Nahcivan N., Esin M.N. (2014)Hemşirelikte Araştırma: Süreç, uygulama ve kritik. İstanbul: Nobel Tıp Kitabevi. Jolley J. (2014) Hemşirelik ve Sağlık Bakımı Profesyonelleri İçin Araştırma ve Kanıta Dayalı Uygulamaya Giriş. Çeviri Editörü Sultan Ayaz. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Polit, D.F., Beck, C.T, (2016). Hemşirelik Araştırmasının Esasları, (Çeviri Editörü; Özlem Arslan, Hatice Bebiş), Pelikan Kitabevi, Ankara Hayran, O., Özbek, H. (2017). Sağlık Bilimlerinde Araştırma ve İstatistik Yöntemler (SPSS Uygulama Örnekleri ile Genişletilmiş 2. Baskı). İstanbul: Nobel Kitabevi Sümbüloğlu, V. (2017). Sağlık Bilimlerinde Araştırma Teknikleri. (7.Baskı). Ankara: Hatipoğlu Yayınevi Özgür, S. (2009).Sağlık Alanında Araştırma Yöntemleri. (3. Baskı). İstanbul: Nobel Tıp Kitabevi Bayık, A. (2002), Hemşirelik Araştırmalarında Etik Editör: İnci Erefe, "Hemşirelikte Araştırma İlke Süreç ve Yöntemleri", HEMAR-GE, İstanbul. Sönmez, V., Alacapınar, F. G. (2014). Örneklendirilmiş Bilimsel Araştırma Yöntemler. (3. Baskı). İstanbul: Anı Yayıncılık. Rebar, C. R., Gersch, C. J., Macnee, C. L., McCabe, S. (2011).(3. ed.) Understanding Nursing Research: Using Research in Evidence-Based Practice. London: Wolters Kluwer Health | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Assessment Methods and Criteria |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS Allocated Based on Student Workload |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Language of Instruction | Turkish | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme Qualifications / Learning Outcomes
| LO1 | LO2 | LO3 | |
|---|---|---|---|
| K1 | |||
| K2 | X | X | |
| K3 | X | X | X |
| K4 | |||
| K5 | X | ||
| K6 | X | ||
| K7 | X | ||
| K8 | X | ||
| K9 | X | X | |
| K10 | X | X | |
| K11 | X | ||
| K12 | X | ||
| K13 | X |